25 декабря 2013

­Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический
университет им. И.Я. Яковлева»
Межрегиональный историко-культурный фонд «Волжская Болгария»

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в работе
 Региональной научно-практической конференции
«Фальсификация истории, языка и
культуры народов Среднего Поволжья»
23 октября 2014 г., г. Чебоксары, Чувашская Республика, Россия
К участию в конференции приглашаются преподаватели, научные сотрудники, аспиранты, студенты старших курсов высших учебных заведений, библиотекари, депутаты, представители общественных объединений и органов муниципальной и исполнительной власти.
Конференция будет проходить по следующим направлениям:
1.      Фальсификация региональной истории;
2.      Фальсификация развития языков народов Среднего Поволжья;
3.      Мифотворчество истории в литературе;
4.      Проблемы региональной культуры.
Для участия в конференции необходимо до 20 октября 2014 г. направить заявку по электронной почте tafajev@gmail.com (с пометкой «конференция»). В заявке указываются: фамилия, имя, отчество; ученая степень, ученое звание; место учебы, работы; должность; контактный e-mail; тема научной работы; форма участия (очная, заочная, очно-заочная).
Тексты статей представляются до 22 октября 2014 г. по электронной почте tafajev@gmail.com Объем статьи до 5 - 8 страниц.
Требования к оформлению материалов в электронном варианте. Работа должна быть подготовлена в текстовом редакторе Microsoft Word, в формате *.doc. Поля (верхнее, нижнее, правое и левое) – 20 мм, шрифт – Times New Roman, кегль 14, выравнивание по ширине, междустрочный интервал – одинарный (1,0), абзацный отступ – 1,25 см (табуляцию и пробелы не использовать). Список литературы оформляется после статьи с указанием выходных данных и страниц согласно ГОСТ–2008. Таблицы и графики строятся в текстовом редакторе Microsoft Word (кегль 12, шрифт Times New Roman, выравнивание по середине).
Оплата проезда, проживания и питания производится за счет командирующей стороны.
Адрес оргкомитета: 428000, Россия, Чувашская Республика, Президентский бульвар, д. 19а, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, историко-филологического факультета.
Место и время проведения: г. Чебоксары, Национальная библиотека Чувашской Республики, пр. Ленина 15. Регистрации с 09.00 часов, начало конференции с 10.00 часов.
Контактные телефоны:
(8352) 62-61-49, (8352) 54-67-10; 8-917-673-2185
Контактное лицо:
Тафаев Геннадий Ильич, доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории.

ФАЛЬСИФИКАЦИЯ ИСТОРИИ И ТЕРРОРИЗМ – ЯВЛЕНИЕ ОДНОГО ПОРЯДКА

ТАФАЕВ Г.И.
ФАЛЬСИФИКАЦИЯ ИСТОРИИ И ТЕРРОРИЗМ – ЯВЛЕНИЕ ОДНОГО ПОРЯДКА
Каждый чуваш понимает, что «суваризм» в Чувашии – это политический заказ татарских националистов.
Г.И. Тафаев
Национальный вопрос в Российской империи, Советском Союзе и современной Российской Федерации всегда имел оттенок экстремизма, национализма и терроризма.
В Российской империи народовольцы и другие взрывали царских чиновников, в СССР существовал этноклановый беспредел. В современной России пример Чечни, Закавказья и Татарстана  приобрел открытую форму исламского терроризма. Таким образом, этнические или клановые проблемы были всегда характерны  и всегда присутствовали в России.
1.     Российская империя – «бомбисты».
2.     СССР – экстремисты и «враги народа».
3.     Российская Федерация – террористы и фальсификаторы.
        Недаром 19 декабря 2012 года за №1666 был принят Указ Президента РФ «О стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года». Как известно, за реализацией данной программы ответственные руководители субъектов РФ. В «стратегии» утверждается:
·                   определение в качестве приоритетных задач в сфере государственной национальной политики Российской Федерации для государственных и муниципальных органов и их должностных лиц вопросов, связанных с поддержанием межнационального мира и согласия, гармонизацией межнациональных отношений, профилактикой возникновения конфликтных ситуаций, содействием диалогу между представителями различных этнических общностей;
·                   установление ответственности должностных лиц государственных и муниципальных органов за состояние межнациональных отношений на соответствующих территориях, а также мер стимулирования указанных лиц;
·                   формирование в обществе обстановки нетерпимости к пропаганде и распространению идей экстремизма, ксенофобии, национальной исключительности, направленных на подрыв общественно-политической стабильности, национального мира и согласия;
·                   совершенствование правовых основ научного и экспертного обеспечения раннего предупреждения межнациональных конфликтов, проявлений агрессивного национализма и связанных с ними криминальных проявлений, массовых беспорядков, проявлений экстремизма и терроризма;
·                   принятие правовых и организационных мер по предотвращению и пресечению деятельности, направленной на возрождение националистической идеологии, воспроизводящей идеи нацизма, на обеление этих идей;
·                   вовлечение этнокультурных и общественных объединений, религиозных организаций в деятельность по развитию межнационального и межконфессионального диалога, возрождению семейных ценностей, противодействию экстремизму, национальной и религиозной нетерпимости;
·                   организация с участием институтов гражданского общества и интернет - провайдеров противодействия пропаганде идей экстремизма в социальных сетях;
·                   предотвращение и пресечение деятельности, направленной на подрыв безопасности государства, разжигание расовой, национальной и религиозной розни, ненависти либо вражды;
·                   определение полномочий и ответственности руководителей и иных должностных лиц, государственных и муниципальных органов в сфере профилактики и пресечения межнациональной (межэтнической) и межконфессиональной напряженности и конфликтов;
·                   создание государственной и муниципальной систем мониторинга состояния межэтнических отношений и раннего предупреждения конфликтных ситуаций; эти системы должны базироваться на диверсификации источников информации и обеспечивать возможность оперативного реагирования на возникновение конфликтных и предконфликтных ситуаций в субъектах Российской Федерации и в муниципальных образованиях;
·                   реализация мер правового и информационного характера по профилактике недобросовестного использования этнического фактора в избирательном процессе и в партийных программах;
·                   учет этнических и религиозных аспектов в работе с личным составом Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов, органов внутренних дел Российской Федерации, мониторинг состояния межнациональных отношений в воинских коллективах и районах дислокации воинских частей;
Все говорится, кажется, что умно, но мы вновь обращаем внимание на необходимость со стороны центральной власти серьезного подхода к фальсификации истории. Общепринято считать, что фальсификация истории приводит к «промывке» мозгов, а именно из таких экстремистов готовят террористов. Обратим внимание на схему:
 







Не зря все экстремистско-террористические режимы серьезное внимание обращали на ведение информационной войны.
 






Российская империя
СССР
Российская Федерация

Недаром  Геннадий Зюганов обратил серьезное внимание на высказывания различных лидеров по развалу Российской Федерации. Он, в частности, отметил: «Мы должны внести предложение,  что даже словесные призывы к расчленению единой и неделимой России будут караться тюремным заключением». Следует отметить, что на уровне Среднего Поволжья со стороны татарских ученых и политиков идет картографическая агрессия по отношению к народам Среднего Поволжья и России. В свое время Шаймиев заявил, что «он согласен на включение Марий Эл и Чувашии в состав Казанской губернии (Татарстана), другой лидер добавил «чуваши всегда были рабами и рабами останутся».
Таки образом, еще в 90 г. XX века, в начале XXI века лидеры Татарстана позволяли заявлять о серьезных вещах, которые можно отнести  не только к картографической агрессии, но и  к разжиганию межнациональных конфликтов в регионе.
 







В Интернете активно тиражируется «семь сценариев возможного развития России», а в 90 годы XX века в СМИ Татарстана на полном серьезе ставился вопрос об отторжении от Чувашии южных территорий, где проживают мишерское население  (Батыревского, Комсомольского, Шемуршинского, Яльчикского и т.д.). К сожалению, никто из депутатов Госсовета Чувашской Республики  не высказался против таких заявлений. В Чувашии активно насаждается политическая концепция «суваризм».
Таким образом, «суваризм» - течение, которое запущено татарскими националистами в чувашском обществе. Мы можем считать ее как бактериологическое оружие, которое должно уничтожить болгаро-чувашское самосознание и, в конечном счете, превратить чуваш в стадо, незнающее своей родной болгарской  истории и культуры.
Суваризм, шумеризм, гуннизм и прочие альтернативные концепции в условиях полного изъятия у чувашей  болгарской истории, языка и культуры становятся бациллами уничтожения.
 «Суваризм» предложен татарскими националистами для чувашских лидеров с целью расколоть чувашскую самоидентификацию Конечная цель «суваризма» - ликвидация в угоду татарским «булгаристам» болгаро-чувашской истории, болгаро-чувашского языка и болгаро-чувашской культуры.  Как заявляет на собрании землячества  16 ноября 2013 года «в учебниках ИКРК не говорится о болгаро - чувашах, поэтому мы не болгары». Другой активист шемуршинского землячества заявил, что мы не болгары, так как никто в Чувашии не говорит об этом, а пишут и говорят, что чуваши сувары, а мишеры, мол,  болгары».
Некоторые краеведы заявляют, что они ищут подлинную историю чувашей. К сожалению, активист из шемуршинского  землячества прав, когда говорил, что в Чувашии никто не говорит о болгаро-чувашской цивилизации кроме профессора Тафаева. Третий активист заявил, что «в Чувашии нет смысла писать учебники по истории болгарской цивилизации, так как вся болгарская история теперь у казанских татар и мишер».
Говоря о «разброде» чуваш, которые живут рядом с татарами следует сказать:
1.     В учебниках по ИКРК не говорится, что чуваши – это болгары, а утверждение министра  «чуваши не чуваши, а сувары» говорит об антиболгарском  историко – культурном подходе  чувашской власти.
2.     «Болгарскую концепцию не рекомендуется в Чувашии пропагандировать». Такой антиболгарский  подход говорит об усилении информационной войны в Чувашской Республике.
3.     «Татары, мишеры теперь болгары, а  чуваши, мол, сувары » показывает о трусости чувашского чиновничества и боязни чувашских предпринимателей финансировать болгаро – чувашскую проблему.
4.     «Нет смысла писать по болгаро-чувашской цивилизации, так как мы «чуваши – сувары».
К сожалению, жители южных районов Чувашии ближе к мишерской пропаганде « казанско- татарского булгаризма» и видят, что миллионы экземпляров книг распространяются на  этих территориях по исламу и фальсифицированной истории татаро- болгар.
Можем привести слова директора татарского книжного издательства Д. Шакирова (Советская Чувашия, 16 ноября 2013 года). Директор татарского издательства Дамир Шакиров считает, однако, что сидеть и ждать помощи - неправильно. Хотя   в Татарстане книгоиздатели   полу­чают   помощь, которая и не снилась соседям (50 млн. рублей   ежегодно директор   уверен, что и   сам автор книги не должен спать   после   написания,   а участвовать в ее продвижении. А глав­ным условием развития книгоиздания   называет воспитание юного читателя. Если для  чтения теряется целое поко­ление, то некому будет читать толстые романы. Не будет тиражей. Не будет и денег. Вкладываться надо в детские книги, идти в школы,  учить детей читать. Иного выхода нет.
Они бросают 50 миллионов рублей на фальсифицированную научно художественную литературу  «татары – булгары». Мы, чувашская власть, боимся этой темы, а министры заявляют:
- нет денег (министр образования Чувашской Республики);
- нет денег (министр культуры Чувашской Республики).
Получается, что мы увидели на собрании Шемуршинского района:
- страх перед татарами;
- безразличие перед болгаро-чувашской историей;
-  неверие южных чуваш:  яльчикских,  батыревских, комсомольских и  шемуршинских в будущее своего народа.
«Суваризм» натягивается сверху,  историки – болгаристы  пытаются сохранить чувашский народ,  а татары продолжают тиражировать учебники, где утверждается, что «булгары и сувары являются предками татарского народа».
Закрепляется раскол чувашской самоидентификации.
- южные чуваши стали утверждать, что они сувары;
- верховые и средние чуваши сохраняют свое родовое сознание – они болгары;
- третья чувашская часть из-за пятидесятилетнего вдалбливания на территории Татарстана, что чуваши – финны стали считать  себя с 90 г. XX века, что чуваши – финны.
Идет полное уничтожение болгаро-чувашской самоидентификации, что ведет к полному уничтожению чуваш,  как нации и толкает их  на полное безразличие, недаром 75% молодежи  безразлична  к своей болгаро – чувашской   истории и языку.   Как известно, чувашская молодежь бежит из Чувашии на  другие территории. Через 20-25 лет в республике численность чуваш сократится до 50%, а татар - мишер  будет более 15 %.


28 ноября 2013

Конференция: "Чувашская историческая школа на рубеже XX-XXI веков: теория и практика".
27 ноября 2013 г.
г. Чебоксары

23 ноября 2013


Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики
ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический
университет им. И.
Я. Яковлева»
Межрегиональный историко-культурный фонд «Волжская Болгария»




Чувашская историческая школа
на рубеже XX–XXI веков:
теория и практика

Республиканская научно-практическая конференция


К 60-летию заслуженного работника образования Чувашской Республики, доктора исторических наук, профессора Тафаева Геннадия Ильича



ПРОГРАММА
ПРИГЛАШЕНИЕ




Уважаемый(-ая)
Приглашаем Вас принять участие в работе Республиканской научно-практической конференции «Чувашская историческая школа на рубеже XX–XXI веков: теория и практика», которая состоится 27 ноября 2013 г.
Открытие конференции – 27 ноября в 10 часов в Национальной библиотеке Чувашии(пр. Ленина, 15).

Порядок проведения конференции

27 ноября
9.00 – 10.00         Регистрация участников конференции (Национальная библиотека Чувашии, 1-й этаж)
10.00 – 10.15       Открытие конференции
10.15 – 12.00       Пленарное заседание (Центр «Чувашская книга»)
12.00 – 12.30       Посвящение выставки «Серебряный век», концерт
12.30 – 14.00       Заседание круглого стола
15.00                    Экскурсия по городу Чебоксары
17.00                    Отъезд участников конференции


ОРГКОМИТЕТ

Председатель – д.п.н., профессор Петрова Т.Н. (ЧГПУ имени И.Я. Яковлева)

Члены:               к.и.н., доцент Комлев И.Г. (ЧГПУ имени И.Я. Яковлева)
д.и.н., профессор Тафаев Г.И. (ЧГПУ имени И.Я. Яковлева)
д.и.н., профессор Григорьев В.С. (ЧГПУ имени И.Я. Яковлева)
к.и.н., профессор Барышников В.З. (ЧГУ имени И.Н. Ульянова)
д. культурологии, профессор Васильев В.А.
(ЧГУ имени И.Н. Ульянова)

Доклады на пленарном заседании 10-15 минут.
Выступления на круглом столе до 5-7 минут.

ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

27 ноября, 10.00 ч.                                                     Центр «Чувашская книга»

Петрова Татьяна Николаевна, доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной и инновационной работе ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Я. Яковлева».


ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

10.15 ч.                                                                        Центр «Чувашская книга»
1. Комлев Игорь Геннадьевич, кандидат исторических наук, доцент, декан историко-филологического факультета ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
2. Тафаев Геннадий Ильич, , заслуженный работник образования Чувашской Республики, доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
3. Барышников Власий Захарович, кандидат исторических наук, профессор историко-географического факультета ЧГУ имени И.Н. Ульянова.
4. Портнов Константин Петрович, кандидат педагогических наук, заместитель директора НИИ этнопедагогики имени академика Г.Н. Волкова.
5. Гурьев Алексей Юрьевич, руководитель Исполкома ЧРО Партии «Единая Россия».

КРУГЛЫЙ СТОЛ
Современные проблемы чувашской исторической школы
1.     Березина Н.С., кандидат исторических наук, старший специалист, заведующий отделом археологии ЧГИГН.
Проблемы чувашской археологической школы: задачи и перспективы.
2.     Барышников В.З., кандидат исторических наук, профессор историко-географического факультета ЧГУ имени И.Н.Ульянова.
Формирование политической власти в Чувашской Республике в конце XX — начале XXI в.
3.     Васильев А.Н., депутат, заместитель председателя комитета по законности, правопорядку и местному самоуправлению Самарской области.
Информационная война в условиях России.
4.     Васильев В.А., доктор культурологии, профессор историко-географического факультета ЧГУ имени И.Н. Ульянова.
Чувашско-украинские этнокультурные связи: история и современность.
5.     Ефимов Л.А., доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории ЧГПУ имени И. Я. Яковлева.
Создание районных энциклопедий в Чувашии на рубеже XX-XXI вв.
6.     Касимов Е.В., кандидат исторических наук, доцент, зав. кафедрой всеобщей истории ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
Трансформация социальной структуры советского общества в 1920-1930-е годы (по материалам Чувашии).
7.     Михайлов И.В., юрист НП «Юристы за гражданское общество».
Формирование гражданского общества в Чувашской Республике.
8.     Мясников Н.С., научный работник отдела археологии ЧГИГН
Сендимирский могильник
II-III вв. н.э.: итоги исследований 2012-2013 гг. (Вурнарский район ЧР)
9.     Никонова И.А., преподаватель кафедры культурологии ЧГПУ
имени И.Я.Яковлева.
Новаторство в чувашской живописи.
10.      Отец Сергий (С. Пушков)
Христианизация чувашского народа.
11.      Павлов А.П., ответственный секретарь Фонда «Волжская Болгария».
Общественные фонды в сохранении историко-культурной памяти чувашского народа.
12.      Портнов К.П., кандидат педагогических наук, заместитель директора института НИИ этнопедагогики им. академика Г.Н. Волкова.
VIII съезд ЧНК: итоги и прогнозы.
13.      Светлов П.Н., кандидат философских наук,
Федотов В.А., доктор философских наук, профессор кафедры философии и методологии ЧГУимени И.Н. Ульянова.
Новации и стабильность в этнических традициях как показатель исторического процесса.
14.      Сергеев Т.С., доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
О некоторых методологических подходах к изучению научно-педагогического наследия И.Н. Ульянова.
15.      Сергеев Т.С., доктор исторических наук, профессор,
Сарри Н.А., аспирантка кафедры отечественной и региональной истории ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
Представители творческой интеллигенции Чувашии – жертвы политических репрессий 1930–1950-х годов.
16.      Тафаев Г.И., доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории ЧГПУ имени И. Я. Яковлева.
Фальсификация истории задача развал Российской Федерации.
17.      Трепов С.П.
Деятельность партии «Единая Россия» в Чувашской Республике.
18.      Тюмерова И.Б., кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента Волжского филиала МАДИ.
Особенности методологического исследования предпринимательства в аграрной сфере ЧР.
19.      Тюмерова И.Б., кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента Волжского филиала МАДИ.
Современные проблемы и пути их решения в аграрной сфере ЧР.
20.      Шумилов А.В., кандидат политических наук кафедры всеобщей истории, ЧГПУ имени И.Я.Яковлева.
Трансформация политических организаций в условиях информатизации.
21.      Щербаков С.В., кандидат исторических наук, научный сотрудник фонда историко-культурологических исследований имени К. Иванова.
Из истории одной репрессии: Шевле Михаил Васильевич.


КРУГЛЫЙ СТОЛ
Современное состояние чувашского языка, литературы и искусства
в Чувашской Республике

1.     Андреева Е.А., кандидат филологических наук, доцент  кафедры чувашского языка и методики преподавания ЧГПУ имени И.Я.Яковлева.
Словообразование в преподавании чувашского языка.
2.     Алексеева Т.А., учитель Вурнарской СОШ №2 пгт. Вурнары Чувашской Республики.
Национально-культурные (историко-культурные) объединения.
3.     Алжейкина Г.В., кандидат педагогических наук, доцент Чувашского государственного института культура и искусств.
Развитие национально-культурных объединений в Чувашии на рубеже XX – XXI веков.
4.     Ахвандерова А. Д., кандидат филологических наук, доцент кафедры чувашского языка и методики преподавания ЧГПУ имени И.Я.Яковлева.
Использование пословиц и поговорок на уроках чувашского языка.
5.     Баймяшкина Е.Ю., аспирант кафедры ДПИиМПИ ЧГПУ
имени И.Я. Яковлева.
Формирование духовно-нравственных ценностей студентов педагогических вузов средствами народного искусства Чувашии.
6.     Волынщикова А., ученица 7 класса Чирикеевской ООШ Майнского района Ульяновской области.
Использование чувашского языка в Ульяновской области.
7.     Воронов В.К., художник.
Чувашская история в изобразительном искусстве.
8.     Заломнова С.П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры фортепиано ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
Фортепианная музыка Геннадия Воробьева в современном образовательном процессе.
9.     Иванов А.Ф., преподаватель Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)».
Влияние территории проживания на здоровье народа.
10.      Лебедев Ю.Б., кандидат исторических наук, доцент Чувашского республиканского института образования.
Отношение к политическим партиям учителей Чувашии и Марий- Эл.
11.      Лебедева Е.А., кандидат филологических наук, доцент.
Некоторые вопросы истории чувашского языка в свете этнокультуры.
12.      Никитина А.В., кандидат философских наук, старший преподаватель кафедры культурологии и МХК ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
Культурный ландшафт города Чебоксары.
13.      Никифоров Г.Л., учитель чувашского языка МБОУ «Национальный лицей-интернат имени Г.С. Лебедева».
Калаςу культури.
14.      Никонова Г.Л., кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой культурологии и МХК ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
Изучение региональной культуры на историко-филологическом факультете.
15.      Смирнова Н.В., руководитель ЧРОО «Центр духовной культуры».
Выставка чувашского художника Станислава Воронова «О булгарах с пристрастием».
16.      Соловьева Г.П., зав. Центром «Чувашская книга» Национальной библиотеки Чувашии.
Центр «Чувашская книга» Национальной библиотеки – популяризатор краеведческих знаний.
17.      Степанова Н.И., старший преподаватель кафедры чувашская литература ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
Женские образы в романе В. Эльби «После замужества».
18.      Сультеева Л., ученица 4 класса Большенагаткинской СОШ Цильнинского района Ульяновской области.
Родной язык - связь поколений.
19.      Тафаев Г.И., доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории ЧГПУ имени И. Я. Яковлева.
Фальсификация истории как способ закрепления межнационального раскола Российской Федерации.
20.      Трофимова С.А., учитель истории и обществознания МБОУ «Кюстюмерская СОШ» Вурнарского района ЧР.
Детское общественное объединение «Надежда» в воспитательной системе МБОУ «Кюстюмерская СОШ» ЧР.
21.      Уколова М.С., доцент кафедры культурологии и МХК ЧГПУ
имени И.Я. Яковлева.
Изучение культурных индустрий в Чувашии.
22.      Щербаков С.В., кандидат исторических наук, научный сотрудник фонда историко-культурологических исследований К. Иванова.
К вопросу о поисках истоков государственности чувашского народа.
23.      Ярославская Л.Ф., учитель чувашского языка Чирикеевской ООШ Майнского района Ульяновской области, заслуженный учитель школы РФ, почётный краевед, заслуженный деятель Чувашской национальной культуры.
Родной язык - народной мудрости родник.
24.      Ярославская П., ученица 8 класса Майнского многопрофильного лицея Майнского района Ульяновской области.
Культура родного народа - большая дорога жизни.
25.      Ярославская С.Г., кандидат педагогических наук, заведующая информационно-методическим отделом, педагог дополнительного образования Центра детского творчества № 2 г. Ульяновска.
Проектная деятельность как средство духовно-нравственного развития и личностного роста.

Адрес оргкомитета: 428000, Россия, Чувашская Республика, Президентский бульвар, д. 19а, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, историко-филологический факультет.
Место и время проведения: г. Чебоксары, Национальная библиотека Чувашской Республики, пр. Ленина, 15. Начало регистрации 9.00 часов.

Контактные телефоны:
(8352) 62-61-49, (8352) 54-67-10; +7-917-673-2185
Контактное лицо:
Тафаев Геннадий Ильич, доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной и региональной истории.

Подведение итогов республиканского конкурса рисунков «Я рисую историю Чувашии»